Nama : Fatikhun Nasor
Kisi-kisi instrument
variable
kecerdasan siswa
|
Variabel
|
Indikator
|
|
Kecerdasan siswa
|
·
Siswa mampu memahami apa
yang disampaikan oleh guru
·
Siswa mampu mentela’ah
materi yang rudah di terima
·
Siswa cepat tanggap dalam
menerima materi
·
Siswa mampu mengerjakan
tugas evaluasi dari guru dengan baik dan benar
·
Mampu meraih prestasi
·
Unggul dalam segala
pelajaran
|
Quisioner
Keterangan
1.
Kepada yth
Bapak/Ibu/Saudara/I harap untuk mau member tanggapan dari setiap pernyata’an (
Angket ) ini.
2.
Angket ini disusun untuk
mengumpulkan data sebagai bahan untuk menyelesaikan sekripsi
3.
Judul sekripsi yang ditulis
adalah “ KEBUTUHAN MAKANAN BERGIZI KAITANYA DENGAN KECERDASAN SISWA “
4.
Berilah tanda (X) pada jawaban
dari pernyataan dibawah ini yang saudara anggap benar
5.
Atas partisipasi dan
kerjasamanya penulis ucapkan terimakasih kepada responden
I.
Identitas responden
Nama
:
Alamat
:
Status :
Siswa/Guru/Orangtua (coret yang tidak
perlu )
II.
Quisioner
|
NO
|
PERNYATAAN
|
JAWABAN
|
|
1
|
Selalu sarapan dengan makanan yang bergizi
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
2
|
Mengerjakan tugas evaluasi dengan benar
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
3
|
Mudah dalam memaahami materi dari guru
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
4
|
Mampu mentela’ah materi yang di terima
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
5
|
Selalu berprestasi
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
6
|
Cepat dalam menangkap materi yang disampaikan
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
7
|
Tidak pernah tidur saat materi berlangsung
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
8
|
Aktif dalam semua pelajaran
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
9
|
Selalu disiplin dalam melakukan sesuatu
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
|
10
|
Tidak pernah mengulas materi yang sudah di terima
|
a. Ya
b. Kadang -kadang
c. Tidak
|
Nama
: Moh. Zainul wahib A.
Kisi-kisi
instrumen variable
Kedisiplinan
siswa
|
Variabel
|
Indikator
|
|
Kedisiplinan
siswa
|
·
Siswa selalu hadir tepat waktu
·
Siswa tidak pernah melanggar aturan
·
Siswa patuh terhadap guru
·
Siswa tertib dalam berbagai hal
·
Memiliki tata karma yang baik
·
Selalu menjaga norma agama
|
Quisioner
Keterangan
1.
Kepada yth
Bapak/Ibu/Saudara/I harap untuk mau member tanggapan dari setiap pernyata’an (
Angket ) ini.
2.
Angket ini disusun untuk
mengumpulkan data sebagai bahan untuk menyelesaikan sekripsi
3.
Judul sekripsi yang ditulis
adalah “ Materi PAI ( Akhlak ) Kaitanya dengan Kedisiplinan Siswa “
4.
Lingkarilah pada jawaban
dari pernyataan dibawah ini yang saudara anggap benar
5.
Atas partisipasi dan
kerjasamanya penulis ucapkan terimakasih kepada responden
I.
Identitas responden
Nama
:
Alamat
:
Status : Siswa/Guru/Orangtua (coret yang tidak perlu )
II.
Quisioner
|
NO
|
PERNYATAAN
|
JAWABAN
|
|
1
|
Berangkat selalu telat
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
2
|
Sering melanggar aturan
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
3
|
Sering menyakiti hati Bapak guru
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
4
|
Jarang mengikuti kegiatan
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
5
|
Sering absen tanpa keterangan
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
6
|
Lebih suka nongkrong daripada menerima materi
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
7
|
Sering mendapatkan hukuman dari guru
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
8
|
Tidur saat materi berlangsung
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
9
|
Sering dipanggil guru BK
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
|
10
|
Selalu disiplin dalam melakukan sesuatu
|
1. Ya
2. jarang
3. Tidak
|
0 komentar:
Posting Komentar